1个党建品牌
历历在“牧”——畜牧科技助力乡村振兴
聚力乡村振兴战场。学院认真履行“社会服务”职能，把科研成果转化到服务地方经济社会发展的一线。在荣昌区观胜镇许友村启动了以“四共”为主要载体的乡村振兴工作；赴綦江区举行“安稳山羊生态产业技术研发与应用”签约暨“技术服务乡村振兴实践基地”授牌仪式；学院党委书记赵智华、院长赵永聚带领“三下乡”服务队赴重庆市巫溪县、城口县等开展“三下乡”活动，解决养殖生产中的实际问题。
成就良性互促机制。学院充分发挥学科专业和人才培养优势助力乡村振兴。学院荣获学校“脱贫攻坚先进集体”，左福元教授荣获“脱贫攻坚先进个人”；学院科研团队助力乡村振兴活动多次受新华社《新华每日电讯》《重庆日报》、学习强国等专题报道；学院动物科学专业和课程入选国家一流本科专业建设点、首批国家一流本科课程；赵永聚教授遴选为重庆市草食牲畜产业体系创新团队首席专家。
1个工作案例
红色基因铸魂 对标争先育人
动物科学技术学院党委研究生第三支部因地制宜，结合支部党员分布实际，充分利用好北碚、荣昌两地的红色资源，探访红色基地，传播红色故事，传承红色基因，探索两地办学条件下党建引领育人的有效途径。
现场学习“实”起来，创新党员教育形式
学校附近红色教育基地、有红色光荣传统和优良作风的单位，是该支部党建活动开展的重点地方；现场开展党史学习教育是该支部有效增强党员教育真切感和实效性的重要载体和创新形式。
2021年1月，该支部与有红色光荣传统的山区农村贫困村小学——重庆市荣昌区新峰中心小学党支部举行联合主题党日活动；7月，在学院党委副书记、纪委书记文武和支部书记章杰带领下，前往荣昌铜鼓山红色革命教育基地进行了“赓续百年征程，不负时代重托”学习教育。支部成员积极参与西南大学暑期社会实践活动，在重庆市荣昌区、北碚区寻访杰出校友、奋战在脱贫攻坚一线的先进党员干部、中小学先进教育工作者以及优秀的老党员老革命等12名党的事业先行者，学习他们身上坚定信念、为民宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神。
学以致用“动”起来，提高党员能力素质
2021年1月，该支部党成员前往重庆市荣昌区新峰中心小学开展 “支教乡村小学，献礼建党百年”主题爱心支教活动。2021年7月28日至8月13日，该支部成员利用专业所学，深入荣昌区铜鼓镇、观胜镇，感悟“贫困村如何闯出产业发展之路，实现脱贫攻坚”脱贫攻坚成果，宣传乡村振兴产品。以“乡村振兴发展现状及存在的问题”为主题开展了调研工作。
通过开展支教活动、乡村振兴服务及调研，让支部成员主动肩负起时代使命，加强自身本领，在乡村振兴主战场，贡献自己的青春和力量。
教育效果“升”起来，党建特色逐渐凸显
在学院党委和支部成员的努力下，支部学习教育效果明显。支委每周提前布置学习内容、提出学习要求、创新学习形式、严格纪律考核，党员学习积极性、主动性得到提高和保持，学习针对性和效果明显增强。党员社会服务意识显著增强。党员先锋模范带头作用得到充分发挥，学院“六有新动科人才培养创新行动计划”得到有效展示。
支部基层党建水平有效提升。由于该支部成员分别在北碚、荣昌两个校区学习、生活，支部结合支部实际建立了《西南大学动物科学技术学院党委研究生第三支部管理规定》，对基层组织管理、组织生活形式等进行创新，积极探索基层支部建设、党员管理服务，更好提升支部组织能力、落实严格管理措施，支部党员的主动性、积极性显著增强，支部的战斗力、凝聚力不断提升。
1个样板支部
支委情况：动物科学技术学院研究生二支部设置一个支部委员会及三个党小组，支部书记由范成莉老师担任，支部委员由优秀研究生担任。聘请学院资深老党员李周权老师担任党建顾问。
党员情况：由动物营养方向研究生组成，支部共有党员21名，其中正式党员18名，预备党员3名。
创建理念：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照学院党委提出的“创建一个样板、带动整个学院、形成一种范式”的工作思路和要求，加强活动谋划强化过程育人，探索“党建+科研”“党建+乡村振兴服务”的活动形式，积极助推学院“畜牧科技助力乡村振兴”特色党建品牌。通过样板支部创建，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和，为中华民族伟大复兴贡献力量。
创建成效：（1）形成了“畜牧科技助力乡村振兴”特色党建品牌。支部2021年入选学校样板支部培育创建单位、2020、2021和2022年度学院各支部年度述职评议获“优秀”等次。（2）支部党员科研和学生工作中代表性成果：支部书记范成莉同志主持西南大学实验技术研究一般项目2项，主研国家自然科学基金委面上项目等项目5项；胡萍、李春荣等同志在《Animals》《动物营养学报》等期刊发表文章；支部书记范成莉同志在2020年度、2021年度党支部书记学院考评中获“优秀”等次；黄国灏、符翔等多名同志荣获西南大学五好研究生、优秀共青团干部等荣誉称号。
1堂精品党课
党课简介：批评与自我批评不仅是我们党的优良作风，也是我们《党章》赋予我们党员的权力和义务，当前，我们党内批评与自我批评主要存在以下两个方面的问题：一是，“不敢批评”现象普遍；二是，“好人主义”风气盛行。在实际工作中，我们党员同志要用好批评与自我批评这一有力武器，必须要讲究一定的方式方法，批评与自我批评要坚持“团结—批评—再团结”的原则，要增强同志间的相互信任和理解，要实事求是，要讲究一定的语言艺术。
主讲人基本信息：孙海军，男，管理学硕士，在读博士，现任西南大学动物科学技术学院团委书记、学生工作办公室主任、辅导员。
1个党建阵地
把党史故事讲生动
学院党委围绕新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线进行党建阵地的设计。首先，阵地建设为广大师生党员开展思想教育、参加组织活动提供必要的设施、场所等。学院党委充分利用室内空间，精心打造文化墙。文化墙设置了党旗、入党誓词、党内各项制度、党员的权利和义务等内容的阵地建设标语。作为重要的宣传阵地，文化墙多维度、多视角宣传展示了学院党委党建品牌的建设，已取得的成绩和未来的目标，起到了凝心聚力的作用。其次，集中设立党建文化活动室，解决活动场所不足问题的同时，创建党建工作展示栏，重点展示各党支部近期党建工作成果，形成比学赶超、齐头并进的良好局面。
理念
打造党建阵地特色品牌化。学院党委着力打造党建阵地的特色化，围绕“畜牧科技助力乡村振兴”特色党建品牌，因地制宜，建设符合党发展规律，符合历史发展规律的阵地。既将学院特色融入阵地内容，又及时加入新思想、引入新工具，让党建阵地保持活力。
将学院党建和学院文化建设充分结合起来。党建阵地通过将党建文化和学院文化融合在一起，形成具有学院教育思想的党建文化阵地。同时，以党建文化引领学院文化建设，充分发挥文化育人的作用。
作用发挥
学院的党建阵地有明确的阵地设计主题，有规划合理的功能分区，有独具特色的亮点，能够增进党员们的认同感和归属感，是加强党员理论认识的重要途径。不仅增强了党组织的凝聚力和战斗力，有力巩固提升了基层党组织的战斗堡垒作用，还突出了学院特色党建品牌的引领作用，营造了浓厚的党建引领促发展氛围。